地域密着型のじっくりした指導が行われており、授業へついていけない子へのフォローが期待できます。。また、学校の定期テストにあわせた指導が中心となります。、また講師には学生アルバイトは雇いません。当塾の教育観を理解した先輩が指導補助として訓えてくれる場合もあります。
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| ■少人数個別式 |
個別式は、講師1名に対し、生徒1名(多くても2名まで)のことを指し、少人数式は、講師1名に対して、生徒3〜5名程度までのことを指します。少人数個別式という形を取り入れたのは、マンツーマンの指導を受けらたり、きめ細かい指導が行えると同時に、他の生徒と競う力や自立性が育つことを狙います。前の学年や学期で学習した内容でつまずいていることが多い生徒には高い効果がでます。
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| ■週2回の指導時間へのこだわり |
中学生で週1回で授業料(月謝)9,000円位。週2回で授業料(月謝)15,000円位が一般的でしょう。
授業料(月謝)9,000円で週1回の指導でどれだけ身につくのでしょうか。自学自習の習慣が身についている生徒は、心配ないでしょう。しかし、ほとんどの生徒はその場で理解していても時間とともに自然に忘れていきます。忘れるのが普通です。繰り返し学習する機会を増やせば増やすほど習得率は向上します。当たり前のようですが、「当たり前のことができない」ことが問題なのです。
だから、本校では週2回の指導時間を確保し、繰り返し学習させます。
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少人数個別式だからできる「きっかけ作り」「小さな成功の連続」が学力UPのカギ
- 手作りの教材に手作りの授業だから分かりやすい。
- 「わかりません!」は大歓迎。
- 「分からない所が分かりません」は大大歓迎。
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本校の特徴
足利算数数学補習校へ足を運ばれると、その外見を見て「寺子屋スタイル」だなという印象を持つと思います。当塾は寺子屋の面倒見の良さを取り入れ、一人ひとりの生徒にとって全く新しい教育方針を作り出しています。だからこそ、一人ひとりの生徒の「あ!なるほど!」「そうか!」「先生!ちょっと待って!」などの声をたくさん導けるのです。
学習塾選びをする中で、月謝の費用を比較すると「本校の費用は少人数個別式の学習スタイルとしては安い」という感想も持たれることでしょう。本校の目的は大手の学習塾のように宣伝費をかけて有名になることではないので、徹底的に経費を削減して開校し、口コミで生徒を徐々に増やすという方針にこだわり続けています。そのこともまた高い評判につながっているようです。訓えるのは「元小中学校教師」であるので、ありがちな大学生のバイト講師とはプロの意識が違います。通われる生徒の学力を楽しく興味深い授業の中で向上させるのが、狙いではあります。地域密着型の塾なので、周辺地区の小学生中学生が通学されますが、自転車で30分もかかる遠くから通う生徒います。 |